Aprender a Ler e a Escrever

Aprender a ler a escrever

Aprender a Ler e a Escrever de TEBEROSKY, Ana, COLOMER, Teresa. Uma proposta construtivista. Porto Alegre Artmed. 2002. Aprender a Ler e a Escrever nos dias atuais tem-se encontrado grande dificuldade em saber a maneira carreta, ou mais acertada, de agir devido as grandes (e proveitosas) renovações que estão acontecendo no campo da educação. A grande […]

Pedagogia da Autonomia por Paulo Freire

Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire

No livro “Pedagogia da autonomia” Paulo Freire nos convida a uma reflexão sobre ensino de uma forma sistemática, e nos traz reflexões “sobre ensinar”

Formação Social da Mente – Vygotsky

Formação Social da Mente por Vygotsky

VYGOTSKY. L.S. Formação Social da Mente. Martins Fontes. São Paulo. 2007. Capítulo 6 – Interação entre aprendizado e desenvolvimento Para Vygotsky, as concepções sobre a relação entre os processos de aprendizado e desenvolvimento reduzem-se a três posições teóricas, todas por ele rejeitadas: 1 – Parte da premissa que o aprendizado segue a trilha do desenvolvimento Pressupondo […]

Educar e Cuidar na educação infantil

Cuidar e Educar na Educação Infantil

O binômio cuidar e educar na educação infantil é compreendido como um processo único, em que as duas ações estão profundamente imbricadas a ideia de duas dimensões independentes.

Henri Wallon e o Desenvolvimento Infantil

Henri Wallon

Henri Paul Hyacinthe Wallon iniciou seu interesse pelo desenvolvimento e pelos processos mentais, atuando com crianças portadoras de deficiências e com feridos na guerra.

Edgar Morin teoria da complexidade

Os sete saberes por Edgar Morin

Edgar Morin teoria da complexidade, sociólogo francês que fala sobre a religação dos saberes com novas concepções sobre a educação e o conhecimento.

Educação em Esparta na idade antiga.

Educação em Esparta na idade antiga

Educação Espartana organizou o Estado que valorizava as atividades militares desenvolvendo em sua região uma educação severa assim era a Educação em Esparta.