Questões Resolvidas do Estatuto da Criança e do Adolescente – I
Questões Comentadas sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente 01. A garantia de prioridade expressamente estabelecida no Estatuto da Criança e do Adolescente compreende: (A) possibilidade de receber conforto e estímulo em algumas circunstâncias. (B) precedência de atendimento nos estabelecimentos privados de recreação. (C) preferência no atendimento nos estabelecimentos bancários e no comércio. […]
Jean Piaget – Biografia
Piaget o biólogo que revolucionou a Educação O biólogo e cientista suíço Jean Piaget revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos e constroem o próprio aprendizado Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século […]
Direitos e deveres dos professores
Interpretação dos direitos e deveres dos professores nos artigos na LDB Os artigos 67 e 13 diz sobre os direitos e deveres dos professores estão previstos na LDB. O artigo 67 da Lei 9.394/96, a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) assegura aos aos docentes do magistério público: Ingresso, exclusivamente, por concurso […]
Manual do ECA Conselho da Criança
O ECA representa um marco jurídico que instaurou a proteção integral e uma carta de direitos fundamentais à infância e à juventude. Ele considera criança a pessoa até 12 anos de idade incompletos e adolescente aquela entre 12 e 18 anos de idade.
Questões sobre Paulo Freire
Questões de Concursos sobre Paulo Freire As principais bancas examinadoras de concursos públicos Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência política. Autor de Pedagogia do Oprimido, livro que propõe um método de alfabetização dialético, se diferenciou do “vanguardismo” dos intelectuais tradicionais da […]
Aprender a aprender
Livro Aprender a Aprender de Vygotsky
Projetos Educacionais
Projetos Educacionais – Volume 1 Por que trabalhar com projetos? O desenvolvimento de atividades baseadas em projetos educacionais é uma prática cada vez mais comum em todos os setores da atividade humana, até mesmo no nosso cotidiano. O volume de empreendimentos sob a forma de projetos tem crescido rapidamente e envolve as mais diversas áreas […]
A Cabeça bem-feita
Livro Completo de Edgar Morin – Cabeça bem-feita Edgar Morin, pseudônimo de Edgar Nahoum (Paris, 8 de Julho 1921), é um antropólogo, sociólogo e filósofo francês judeu de origem sefardita. Pesquisador emérito do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Formado em Direito, História e Geografia, realizou estudos em Filosofia, Sociologia e Epistemologia. Autor de […]
A Construção da Escrita por Emília Ferreiro
Emília Ferreiro e a Construção da Escrita na Criança. Para Emília Ferreiro, a construção da escrita é um termo construção, que uso para me referir a aquisição da língua escrita, não e muito comum; geralmente se fala em “aprendizagem”. Não é que aprendizagem seja um termo errôneo, porque efetivamente ha um processo de aprendizagem, todavia a […]
Avaliação da aprendizagem
Avaliação da Aprendizagem é um dos assuntos que Cipriano Luckesi comenta como referência em avaliação da aprendizagem escolar, assunto no qual se especializou ao longo de quatro décadas.
Philippe Perrenoud e as 10 Competências
Philippe Perrenoud em 10 competências para ensinar constroem-se, em formação, mas também ao sabor da navegação diária de um professor, de uma situação de trabalho à outra.