Pedagogia Freireana e Educação Inclusiva

Pedagogia Freireana e Educação Inclusiva

PEDAGOGIA FREIREANA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Repensando os saberes necessários à prática docente Introdução Freireana A Pedagogia Freireana é um trabalho de estudo de cunho bibliográfico sobre a relação entre a visão e proposições da educação inclusiva e o pensamento de Paulo Freire referente a Educação Inclusiva. Tem o propósito de apontar aproximações entre a pedagogia […]

História da Educação no Brasil

Historia da Educação no Brasil - Otaíza de Oliveira Romanelli

A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas.

Jean Piaget – Biografia

Jean Piaget pai da Epistemologia humana

Piaget o biólogo que revolucionou a Educação O biólogo e cientista suíço Jean Piaget revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos e constroem o próprio aprendizado Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século […]

Questões sobre Paulo Freire

Questões de Concursos sobre Paulo Freire  As principais bancas examinadoras de concursos públicos Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência política. Autor de Pedagogia do Oprimido, livro que propõe um método de alfabetização dialético, se diferenciou do “vanguardismo” dos intelectuais tradicionais da […]

A Cabeça bem-feita

Livro Completo de Edgar Morin – Cabeça bem-feita Edgar Morin, pseudônimo de Edgar Nahoum (Paris, 8 de Julho 1921), é um antropólogo, sociólogo e filósofo francês judeu de origem sefardita. Pesquisador emérito do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Formado em Direito, História e Geografia, realizou estudos em Filosofia, Sociologia e Epistemologia. Autor de […]

A Construção da Escrita por Emília Ferreiro

A Construção da Escrita na Criança por Emília Ferreiro

Emília Ferreiro e a Construção da Escrita na Criança. Para Emília Ferreiro, a construção da escrita é um termo construção, que uso para me referir a aquisição da língua escrita, não e muito comum; geralmente se fala em “aprendizagem”. Não é que aprendizagem seja um termo errôneo, porque efetivamente ha um processo de aprendizagem, todavia a […]

Philippe Perrenoud e as 10 Competências

10 Novas Competencias para Ensinar de Philippe Perrenoud

Philippe Perrenoud em 10 competências para ensinar constroem-se, em formação, mas também ao sabor da navegação diária de um professor, de uma situação de trabalho à outra.